Obras para a FUVEST 2017

A Fundação Universitária para o Vestibular (Fuvest), responsável pelo processo seletivo da Universidade de São Paulo e da Santa Casa, divulga todos os anos uma lista de obras literárias que serão cobradas em suas provas.

Conheça as obras obrigatórias abaixo:

FUVEST 2017

  • Iracema– José de Alencar;
  • Memórias póstumas de Brás Cubas– Machado de Assis;
  • O cortiço– Aluísio Azevedo;
  • A cidade e as serras– Eça de Queirós;
  • Capitães da Areia– Jorge Amado;
  • Vidas secas– Graciliano Ramos;
  • Claro enigma– Carlos Drummond de Andrade;
  • Sagarana– João Guimarães Rosa;
  • Mayombe– Pepetela.

FUVEST 2018

  • Iracema– José de Alencar;
  • Memórias póstumas de Brás Cubas– Machado de Assis;
  • O cortiço– Aluísio Azevedo;
  • A cidade e as serras– Eça de Queirós;
  • Vidas secas– Graciliano Ramos;
  • Minha vida de menina– Helena Morley;
  • Claro enigma– Carlos Drummond de Andrade;
  • Sagarana– João Guimarães Rosa;
  • Mayombe– Pepetela.

FUVEST 2019

  • Iracema– José de Alencar;
  • Memórias póstumas de Brás Cubas– Machado de Assis;
  • A relíquia– Eça de Queirós;
  • O cortiço– Aluísio Azevedo;
  • Vidas secas– Graciliano Ramos;
  • Minha vida de menina– Helena Morley;
  • Claro enigma– Carlos Drummond de Andrade;
  • Sagarana– João Guimarães Rosa;
  • Mayombe– Pepetela.

Fonte: http://www.fuvest.br/vest2017/informes/ii012017.html

 

Conhecendo a Biblioteca

Neste início das aulas, a biblioteca, em parceria com a equipe de português, programa uma aula para apresentação da biblioteca aos novos alunos dos 6.os e 7.o ano.

O objetivo da visita é apresentar os espaços da biblioteca, suas normas de funcionamento, os recursos eletrônicos, o acervo, o blog e os serviços oferecidos. Com isso, queremos estimular o aluno a explorar os recursos disponíveis e contribuir na construção da sua autonomia como pesquisador e leitor.

A pesquisa e o estudo acontecem diariamente nos ambientes da biblioteca, assim como momentos de interação e entretenimento.

O acervo da Biblioteca é composto por publicações de diversas áreas do conhecimento, organizadas de acordo com padrões internacionais de classificação e catalogação. Além de um riquíssimo acervo de periódicos.

Após a apresentação, os alunos aproveitaram para explorar um pouco do acervo, da Gibiteca e realizar uma busca entre as obras disponíveis.

IMG_0730 reduzida IMG_0768 reduzida
IMG_0864 reduzida IMG_0849 reduzida
IMG_0793 reduzida IMG_0857 reduzida
IMG_0818 reduzida IMG_0814 reduzida
IMG_0800 reduzida IMG_0792 reduzida
IMG_0791 reduzida IMG_0750 reduzida
IMG_0753 reduzida IMG_0743 reduzida
IMG_0833 reduzida IMG_0757 reduzida
IMG_0740 reduzida IMG_0820 reduzida

Campanha do Uso Consciente

A equipe da Biblioteca sempre zelou por um ambiente adequado de estudo, mas também leva em consideração a idade de seus usuários e suas diferentes necessidades. Contudo, entendemos que a biblioteca é o local ideal para o estudo, pesquisa e produção.

Com o objetivo de conscientizar os alunos sobre a importância de um ambiente de estudos agradável, a biblioteca está lançando a “Campanha do uso consciente”, com intenção que os alunos aproveitem da melhor forma o tempo de estudos por aqui.

Para ajudar no trabalho diário da equipe e atrair a atenção dos alunos, foram expostos na biblioteca alguns textos e imagens falando sobre a importância do uso adequado deste ambiente de estudos.

img3 img5 img

Ajude-nos a melhorar!

Ah, dá uma espiadinha no nosso Instagram, ele tem a carinha da nossa Biblioteca!
https://www.instagram.com/bibliotecaband/

 

Conhecendo a Biblioteca

No início do ano letivo, a biblioteca, em parceria com a equipe de português, programa uma aula para apresentação da biblioteca aos novos alunos dos 6.os e 7.o ano.

O objetivo da visita é apresentar o espaço da biblioteca, suas normas de funcionamento, os recursos multimídia, o acervo, o blog e os serviços oferecidos. Com isso, queremos que o aluno se sinta estimulado a explorar os recursos disponíveis e a construir sua autonomia como pesquisador e leitor.

A pesquisa e o estudo acontecem diariamente neste ambiente, assim como momentos de interação e entretenimento.

O acervo da Biblioteca do Band é composto por publicações de diversas áreas do conhecimento, organizadas de acordo com padrões internacionais de classificação e catalogação. Além de um riquíssimo acervo de periódicos.

Após a apresentação, os alunos aproveitaram para explorar um pouco do acervo e realizar uma busca entre as obras disponíveis.

 

foto41 foto16 foto19
foto17 foto6 foto03
foto9 foto25 foto34

 

ENEM: a conversa foi ótima!

Ontem os alunos do 3º ano do ensino médio, assistiram uma palestra sobre a prova do ENEM.
Convidada pela Biblioteca do Band, Paula Baracat de Grande, doutora em Linguística aplicada pela UNICAMP, conversou com os alunos sobre a importância da interdisciplinaridade na prova em questão. Por exemplo: nem sempre é suficiente dominar história para responder uma questão da área, é necessário conhecimentos gerais com o novo modelo de prova. Além de se apropriar dos conteúdos das diferentes disciplinas, é importante articular esses conteúdos para resolver as questões.
Daí a importância em desenvolver a competência leitora, o que facilitará o bom desempenho em toda a prova, ajudando ainda a fundamentar uma boa redação.
Os textos apresentados possuem gêneros variados, eles podem vir em formato de imagem, tirinha, charge, infográfico, entre outros, sendo necessário, por vezes uma leitura do verbal e do não verbal.
Como dica, é interessante ampliar os recursos linguísticos, os gêneros de leitura, uma vez que conhecimentos prévios facilitarão a articulação na interpretação.
palestra enemA maior inquietação entre os alunos, é o tempo oferecido, e a Paula afirmou que este é sim um dos maiores desafios da prova, a administração do tempo. Para essa questão, a melhor opção é o treino, fazer edições anteriores para conhecer melhor o estilo da prova, observar o tempo que leva, quais áreas você mais domina e até adquirir preparo físico para tal.
Foi uma conversa muito proveitosa e agradável.

ENEM: Vamos conversar sobre a prova?

No próximo dia 26, quarta-feira, receberemos na Biblioteca do Band a Paula Baracat De Grande, que é doutora em Linguística Aplicada pela UNICAMP e graduada em Letras, tem experiência como professora de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental II e Ensino Médio. A Paula também atua como formadora de professores de todos os segmentos da escola básica em cursos de formação continuada e pós-graduação, tais como: Especialização em Língua Portuguesa do Programa REDEFOR, Especialização em Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa, Especialização em Alfabetização e Letramento, entre outros.

poster

 

Abaixo, a Paula sintetizou um pouquinho da palestra:
“Retomaremos brevemente as características e a estrutura do ENEM. O principal enfoque da palestra será a importância da leitura e da ativação e articulação entre conhecimentos prévios e de mundo para a resolução das questões do ENEM nas diferentes áreas do conhecimento. E sobre a prova de redação, discutiremos cada um dos critérios de avaliação, com destaque para a proposta de intervenção e o respeito aos direitos humanos, geralmente os critérios em que os alunos mais perdem pontos.”

A palestra será às 13h30, na sala A11.
É necessário se inscrever e retirar uma senha para participar, as inscrições já estão acontecendo na Biblioteca.

A Biblioteca está de cara nova!

Durante os últimos meses, a biblioteca passou por reformas e alterações no layout. Visando a usabilidade e acessibilidade, com espaços mais integrados e modernos, para que nossos usuários tenham um ambiente ainda mais agradável em seus momentos de estudo e pesquisa.IMG_9396
IMG_9399
IMG_9403 biblioteca img 1

 

 

 

Biblioteca do Band participa do XXVI CBBD

cbbd 2015

Membros da equipe da biblioteca participaram do XXVI Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação 2015, com os objetivos de manter a biblioteca atualizada, discutir novos conceitos da área e integrar-se com profissionais de bibliotecas brasileiras de diferentes tipologias.

O CBBD é promovido desde 1954, é considerado o mais importante do segmento dentro do país, com unidades de informação nas variadas tipologias: escolar, pública, comunitária, universitária e especializada.

Bibliotecários, editores, livreiros e representantes de base de dados e software, participam do evento afim de aperfeiçoar-se, fazer negócios, trocar ideias, apresentar experiências, práticas e difundir a produção técnico-científica.

– De todo o evento, de tanto conteúdo e tantas provocações, uma citação muito simples foi a que mais me fez refletir: “Mais do que desenvolver coleções, precisamos desenvolver conexões”, David Lankes, citado por Bernadete Campelo. Ou seja, precisamos fazer mais conexões, precisamos conhecer os nossos interagentes (ou público), não adianta simplesmente replicar a biblioteca X, os nossos interagentes são diferentes, únicos e exclusivos. Para cada público, uma biblioteca. Diz Elvira.

 

Visita orientada à biblioteca

No início do ano letivo, a biblioteca, em parceria com a equipe de português, programa uma aula para apresentação da biblioteca aos novos alunos dos 6.os e 7.os anos.

A pesquisa e o estudo acontecem diariamente neste ambiente, assim como momentos de interação e entretenimento.

O acervo da Biblioteca do Band é composto por publicações de diversas áreas do conhecimento, organizadas de acordo com padrões internacionais de classificação e catalogação. Além de um riquíssimo acervo de periódicos.

O objetivo da visita é apresentar o espaço da biblioteca, suas normas de funcionamento, os recursos multimídia, o acervo, o blog e os serviços oferecidos. Com isso, queremos que o aluno se sinta estimulado a explorar os recursos disponíveis e a construir sua autonomia como pesquisador e leitor.

IMG_2

Após a apresentação, os alunos aproveitaram para explorar um pouco do acervo e realizar uma busca entre as obras disponíveis.

IMG_0404

 

IMG_0254IMG_0255

IMG_0415

 

Conhecendo a Biblioteca

Na segunda semana de aula, os novos alunos dos 6.os e 7.os anos do ensino fundamental, vieram conhecer os recursos informacionais da Biblioteca “Prof. José Borges Vieira”.
20140211_140408 (2)
A Biblioteca em parceria com a equipe de português, planeja essa aula para o início do ano letivo, com a intenção de familiarizar o aluno e estimular o uso da Biblioteca do Band.
20140211_141956 (2)
O objetivo da visita é apresentar o espaço da biblioteca, suas normas de funcionamento, os recursos multimídia disponíveis, o acervo e os serviços oferecidos. Após a apresentação, os alunos aproveitaram para realizar uma busca entre as obras disponíveis.
20140211_151445
20140211_151852
Confira a galeria de imagens clicando aqui.