Conhecendo a Biblioteca

Neste início das aulas, a biblioteca, em parceria com a equipe de português, programa uma aula para apresentação da biblioteca aos novos alunos dos 6.os e 7.o ano.

O objetivo da visita é apresentar os espaços da biblioteca, suas normas de funcionamento, os recursos eletrônicos, o acervo, o blog e os serviços oferecidos. Com isso, queremos estimular o aluno a explorar os recursos disponíveis e contribuir na construção da sua autonomia como pesquisador e leitor.

A pesquisa e o estudo acontecem diariamente nos ambientes da biblioteca, assim como momentos de interação e entretenimento.

O acervo da Biblioteca é composto por publicações de diversas áreas do conhecimento, organizadas de acordo com padrões internacionais de classificação e catalogação. Além de um riquíssimo acervo de periódicos.

Após a apresentação, os alunos aproveitaram para explorar um pouco do acervo, da Gibiteca e realizar uma busca entre as obras disponíveis.

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O Clube do Livro 2016

clubedolivbroClube do Livro  é um projeto idealizado pela disciplina de português, organizado pelas professoras Paula Martins e Marlene Pissolito, iniciado em 2010, para a troca de livros entre os alunos do 7. ano com o objetivo de estimular a leitura, dicas de livros, o vocabulário e a capacidade de expressão. A participação é espontânea e as trocas são feitas na Biblioteca, os alunos ficam livres para explorar os livros trazidos pelos colegas e têm a liberdade de levar o que mais os interessar para casa.

Os livros possuem uma ficha para o leitor comentar sua opinião e avaliar por nota a obra como indicador de leitura para outros alunos, também existem cadernos elaborados pelas turmas para registrar os empréstimo.

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Estão disponíveis títulos como Polina de Eleannor H. Porter; Além do túmulo de Jude Watson; Kina,a surfista de Toni Brandão, Como é duro ser diferente de Giselda Laporta entre outros.

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Campanha do Uso Consciente

A equipe da Biblioteca sempre zelou por um ambiente adequado de estudo, mas também leva em consideração a idade de seus usuários e suas diferentes necessidades. Contudo, entendemos que a biblioteca é o local ideal para o estudo, pesquisa e produção.

Com o objetivo de conscientizar os alunos sobre a importância de um ambiente de estudos agradável, a biblioteca está lançando a “Campanha do uso consciente”, com intenção que os alunos aproveitem da melhor forma o tempo de estudos por aqui.

Para ajudar no trabalho diário da equipe e atrair a atenção dos alunos, foram expostos na biblioteca alguns textos e imagens falando sobre a importância do uso adequado deste ambiente de estudos.

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Conhecendo a Biblioteca

No início do ano letivo, a biblioteca, em parceria com a equipe de português, programa uma aula para apresentação da biblioteca aos novos alunos dos 6.os e 7.o ano.

O objetivo da visita é apresentar o espaço da biblioteca, suas normas de funcionamento, os recursos multimídia, o acervo, o blog e os serviços oferecidos. Com isso, queremos que o aluno se sinta estimulado a explorar os recursos disponíveis e a construir sua autonomia como pesquisador e leitor.

A pesquisa e o estudo acontecem diariamente neste ambiente, assim como momentos de interação e entretenimento.

O acervo da Biblioteca do Band é composto por publicações de diversas áreas do conhecimento, organizadas de acordo com padrões internacionais de classificação e catalogação. Além de um riquíssimo acervo de periódicos.

Após a apresentação, os alunos aproveitaram para explorar um pouco do acervo e realizar uma busca entre as obras disponíveis.

 

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O Clube do Livro está na Biblioteca

O projeto foi idealizado pela disciplina de português. Um momento de troca de livros entre os próprios alunos que visa estimular o prazer pela leitura, é realizado com os 7.os anos e existe desde 2010.

clube do livro“Quem lê, ganha tempo e conhecimento. Não há contra-indicações. Mas nem sempre o hábito da leitura está associado ao prazer, sobretudo dentro das exigências dos exames. Visando despertar nos alunos o interesse pela leitura por prazer, há três anos é realizado nos 6.os e 7.os anos, na disciplina de Português, o Clube do Livro, que consiste em um momento de troca de livros entre os próprios alunos. O projeto é organizado pelas professoras Paula Martins e Marlene Pissolito.”

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“Uma vez por semana, nos minutos finais da aula de Português, os alunos ficam livres para explorar os livros trazidos pelos colegas e têm a liberdade de levar o livro que mais os interessar para casa. “O aluno ainda coloca, no livro que vai emprestar, um bilhetinho explicando por que o achou tão interessante e marcante em sua vida”, explica a professora Paula.

“Muitas vezes, logo que o livro é devolvido, os que emprestaram correm para ver o que o colega achou, é muito interessante”, disse a professora Marlene.

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Blog Palavrarte: http://portugues.colband.net.br/2013/06/12/clube-do-livro-no-fundamental.

ENEM: a conversa foi ótima!

Ontem os alunos do 3º ano do ensino médio, assistiram uma palestra sobre a prova do ENEM.
Convidada pela Biblioteca do Band, Paula Baracat de Grande, doutora em Linguística aplicada pela UNICAMP, conversou com os alunos sobre a importância da interdisciplinaridade na prova em questão. Por exemplo: nem sempre é suficiente dominar história para responder uma questão da área, é necessário conhecimentos gerais com o novo modelo de prova. Além de se apropriar dos conteúdos das diferentes disciplinas, é importante articular esses conteúdos para resolver as questões.
Daí a importância em desenvolver a competência leitora, o que facilitará o bom desempenho em toda a prova, ajudando ainda a fundamentar uma boa redação.
Os textos apresentados possuem gêneros variados, eles podem vir em formato de imagem, tirinha, charge, infográfico, entre outros, sendo necessário, por vezes uma leitura do verbal e do não verbal.
Como dica, é interessante ampliar os recursos linguísticos, os gêneros de leitura, uma vez que conhecimentos prévios facilitarão a articulação na interpretação.
palestra enemA maior inquietação entre os alunos, é o tempo oferecido, e a Paula afirmou que este é sim um dos maiores desafios da prova, a administração do tempo. Para essa questão, a melhor opção é o treino, fazer edições anteriores para conhecer melhor o estilo da prova, observar o tempo que leva, quais áreas você mais domina e até adquirir preparo físico para tal.
Foi uma conversa muito proveitosa e agradável.

ENEM: Vamos conversar sobre a prova?

No próximo dia 26, quarta-feira, receberemos na Biblioteca do Band a Paula Baracat De Grande, que é doutora em Linguística Aplicada pela UNICAMP e graduada em Letras, tem experiência como professora de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental II e Ensino Médio. A Paula também atua como formadora de professores de todos os segmentos da escola básica em cursos de formação continuada e pós-graduação, tais como: Especialização em Língua Portuguesa do Programa REDEFOR, Especialização em Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa, Especialização em Alfabetização e Letramento, entre outros.

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Abaixo, a Paula sintetizou um pouquinho da palestra:
“Retomaremos brevemente as características e a estrutura do ENEM. O principal enfoque da palestra será a importância da leitura e da ativação e articulação entre conhecimentos prévios e de mundo para a resolução das questões do ENEM nas diferentes áreas do conhecimento. E sobre a prova de redação, discutiremos cada um dos critérios de avaliação, com destaque para a proposta de intervenção e o respeito aos direitos humanos, geralmente os critérios em que os alunos mais perdem pontos.”

A palestra será às 13h30, na sala A11.
É necessário se inscrever e retirar uma senha para participar, as inscrições já estão acontecendo na Biblioteca.